01 看完一篇文章，还要自己复制粘贴给 AI 再整理一遍
政策解读、教研参考、公开课视频，长文看不完，复制丢格式，事后找不到。
教师客户端智能体
可私有化部署
数据不出校
懂学校、能落地的教师办公智能体
君逸AI·教帮手装在老师的电脑上，把备课、出题、批改、学情分析、班级管理、家校沟通、公文材料这些每天都在干的事，变成"少填几个字段、出可改的初稿"。不是再给老师一个聊天框，而是给老师配一个懂本校数据、记得你带的班、能交出文件的数字同事。
- 领域专家 · 办公技能 · 实用工具 三层形态
- 内置浏览器一键总结政策文件
- 沉淀班级与学校信息，越用越懂你
8
个
岗位级领域专家（规划）
26
项
办公技能 · 6 大分类
10
个
实用工具覆盖高频重活
越用越懂
班级·学生·校本资料持续沉淀
一线现状
通用 AI 解决了“我知道怎么办”
却没解决“帮我办完”
老师不缺一个会说话的模型，缺的是能替他把活干完、还干得符合学校规矩的工具。
02 下了几十份课件教案，全堆在下载文件夹里
找不到、分不清、重复下载，攒了一堆等于没攒。
03 成绩分析要出一个礼拜，最后还是一张均值排名表
只会算指标，不会归因；知道哪里有问题，不知道为什么会这样、下一步怎么办。
04 出卷、批作文、写评语、做家长会材料，全在晚上加班干
每件活都要从头排版、逐条核对，机械重复却必须准确。
05 学生成绩、试卷内容，谁敢往上乱传？
通用 AI 的数据传到厂商云端，学校不敢用、家长不放心。
06 写出来的东西不像我们学校的风格
不知道本校模板、制度、口径，产出还要老师整篇重写。
不止一线的老师
学校里一半的加班，
发生在不站讲台的人身上
办公室、人事、教务、总务、后勤——他们不备课、不上课，但每天要出公文、核材料、算费用、盘资产。这些活同样有规范、有格式、有频次，正是最适合交给智能体干的部分。
行政办公
办公室 · 文秘 · 人事 · 教务 · 宣传
-
行政公文
通知/请示/报告/函/批复，按 GB/T 9704 套红出稿
-
会议纪要督办
录音/笔记转纪要，决议事项转督办清单
-
通知公告与校园新闻
口径统一、多端一稿，避免各部门说法不一
-
招聘简历初筛
配权重批量解析，输出分级短名单
-
职称评审材料整理
扫描件归类、达标核对、疑点清单待人工复核
-
考勤与绩效核算
课时、考勤、岗位折算规则固定，出汇总表
-
制度汇编与规划
学校管理专家：制度起草、规划文本、绩效方案
总务后勤
总务处 · 资产 · 采购 · 宿管 · 食堂 · 保卫
-
采购报价比价
多份报价解析、税额口径统一、围标异常门控
-
合同起草与审查
要素齐备性核对、风险条款提示（辅助，不代替终审）
-
资产台账与盘点
新增/调拨/报废单据归集，学期盘点差异表
-
报修工单与巡检
教室报修自动登记，派单、跟进、完成回访
-
食堂台账与迎检
留样、晨检、消毒按频次提醒，一键出迎检包
-
宿舍管理台账
查寝登记、请假进出、异常日报周报
-
安全演练与迎检材料
方案、签到、总结、影像清单一次性成套
他们为什么也需要一个智能体，而不是再用一个通用 AI 聊天框？
格式是硬要求
公文有国标版式，职称材料有评审细则，台账有检查表——通用 AI 给的内容可用，格式要人重排。
数据在本地
教职工身份证、工资、合同、供应商报价，这些比成绩更不能外传。
活是成串的
一个招聘季是"发公告→筛简历→面试安排→拟聘公文"，不是一次问答。
最大的不同
别的智能体每次都是陌生人，
我们的每用一次就更懂你
通用 AI 关掉窗口就忘了你是谁、带哪个班、班里谁缺勤谁偏科。君逸AI·教帮手把学校的制度、班级的情况、学生的表现一点点沉淀在自己这里——下学期开学，它记得你班上的每一个孩子。
01
记住班级，而不是记住这次对话
班情画像、座位、班干部、考勤请假、家校沟通记录沉淀在班级档案里。下次问"我们班"，它知道是哪 46 个人。
02
记住学校，而不是记住模板
本校的规章制度、教学计划、公文格式、校本模板全部入库。产出的东西不需要再改一遍口吻和格式。
领域专家 · 班主任工作专家
我班上这学期谁的成绩掉得最厉害？
-
01
全班掉幅超 15 分共 5 人（均为住宿生），晚自习考勤不规律。
-
02
按本校《学情预警制度》，已匹配校本《家校沟通模板》。
-
03
李同学降 28 分（4 次未交作业）；王同学降 21 分（家里变故）。
-
04
接续你上次月考《数理临界生名单》，已更新 5 人补弱清单。
那王同学最近表现怎么样，要不要找家长聊？
它知道你问的是同一个人，直接接上文继续答，不用再把情况复述一遍。
03
记住每个学生，越问越细
成绩、作业、课堂表现、谈心记录按人归档。问一句就能问出“这个孩子最近怎么了”，不用翻十个表格。
04
记住你干过的活
写过的教案、出过的卷、做过的分析都留在知识库里。下次是接着上次往下做，不是从零开始。
它凭什么"知道"——四个数据来源
班级档案
花名册 · 座位 · 班干部 · 考勤请假
学生档案
成绩 · 作业 · 课堂表现 · 谈心记录
校本知识库
制度 · 计划 · 模板 · 历次材料
题库与教材
知识点 · 题目 · 教材版本
产品形态
一个客户端，三层能力 + 一层底座
按老师岗位给能力，不按技术给功能
同一件活，用哪一层取决于它有多复杂：一句话能出的走技能，需要反复操作导出的走实用工具，跨环节要判断的走专家。
领域专家
班主任 · 教研组长 · 任课教师 · 教务 · 校领导
按岗位封装的完整工作流：带方法论、有记忆、能跑连续作业，后一步继承前一步产出。
- 教研备课专家 · 单元规划 / 集备 / 课时设计
- 学情分析专家 · 四层归因 / 分层 / 临界生
- 班主任 · 家校沟通 · 课堂作业 · 教务 · 学校管理
实用工具
上传→处理→校对→导出
需要界面反复操作的重活，把琐碎步骤压成几步向导，教师终审定稿。
- 智能拆题 · 智能排座 · 作文智能批改
- 家校通知与各类文书 · 会议纪要生成
- 成绩分析 · 出题组卷 · 排课 · 均衡分班
办公技能
一句话即出结果
26 项技能分 6 类，填几个字段直接出成品，不用学提示词写法。
- 学生发展 6 · 心理健康 2 · 教学辅助 7
- 宣传文秘 5 · 行政办公 5 · 图书阅读 2
- 主题班会 · 期末评语 · 公文起草 · 会议纪要
数据与知识底座
"懂本校"的来源
知识库本地优先，教材题目按知识点串成一条线，产出能回流、能复用。
- 我的知识库 · 教材库 · 题库
- 知识点主轴：教材 → 知识点 → 题目 → 学情
- 校本模板库 · 学生档案
同一天里，六个岗位各有一件最耗时的活
每一条都对着原型可以现场演示，不是概念。前四个是教学线，后两个是非教学线。
任课教师：这次考砸了，到底哪里出问题
学情分析专家
导入成绩→定位薄弱知识点→四层归因→临界生名单→讲评课设计→家长沟通稿，一条链路跑完，报告和分析表直接导出。
导入成绩
知识点诊断四层归因分层方案导出报告
知识点诊断四层归因分层方案导出报告
教研组长：这周的单元备课，从头带一遍
教研备课专家
单元整体规划→集体备课方案与主备材料包→课时教学设计，三步连续作业、上下文继承；磨课、听评课、说课也能接上。
单元规划集体备课课时设计磨课听评课
集体备课课时设计磨课听评课
班主任：班里出了个棘手的孩子，还要跟家长开口
班主任工作专家 / 家校沟通专家
班情画像与个案四层分析→干预方案与谈话设计→家校沟通话术与边界，敏感场景给出开口方式和不能说错的话。
班情诊断个案分析谈话设计沟通话术
个案分析谈话设计沟通话术
教务干事：上级文件看不过来，还要写要点汇报
内置浏览器 + 实用工具
打开政策原文或视频，一键总结要点并定位原文；下载的文件自动分类归档进知识库；会议纪要与公文按文种套红出稿。
总结本页要点入知识库公文起草套红导出
要点入知识库公文起草套红导出
行政办：明天前要发一份给教育局的报告
行政公文实用工具（GB/T 9704）
选文种、填红头要素与主送机关，按国标版式生成正文与版记，套红校核后导出 docx；一文一事、要素缺失当场拦住。
选文种填要素生成正文套红校核导出docx
填要素生成正文套红校核导出docx
总务处：三家报价要今天定，还要过审计
采购比价
上传多份报价单，统一明细与税额口径，自动门控围标异常，输出可审计的比价表；最终选谁由总务与分管领导定。
上传报价口径统一异常门控比价审计表
口径统一异常门控比价审计表
不是套壳，是整车
模型只是发动机。领域专家的方法论、三层能力形态、数据底座、脱敏与留痕管控——这些通用产品不会为一所学校做。
定位能力形态场景深度数据底座交付物
连续作业数据安全过程管控连续性可定制
- 通用问答助手，面向大众
- 一个对话框，靠打字提问
- 通用知识，不懂你的教材、课标、班情
- 无，每次从零开始
- 一段聊天文本，还要自己复制排版
- 一问一答，说完就散
- 数据上传到厂商云端
- 无
- 会话即用即弃
- 只能用厂商给的功能
- 面向一线教师的教学办公工作台
- 领域专家 · 实用工具 · 办公技能三层结构，点一下就能干活
- 内置备课、组卷、批改、学情分析、评语、家校通知等教师高频动作
- 接本校知识库、教材库、题库，出题批改分析用你自己学校的数据
- 直接出教案、试卷、成绩分析表、评语表、公文，可导出可直接用
- 专家可跑整套工作流，后一步继承前一步产出
- 可私有化部署，数据留在学校；进 AI 前默认脱敏，可留痕可查
- 敏感信息脱敏，产出可存知识库、修改与审批留痕
- 按单元、班级、学期沉淀，越用越顺手
- 可按学校制度、专业、模板定制技能与输出格式
内置浏览器：让老师"看得完、留得住、用得上"
政策文件、教研文章、慕课视频——不用复制粘贴给 AI，在同一个窗口里直接看懂、直接存档。
总结本页划词解释下载历史
关于深化现代职业教育体系建设改革的实施意见解读
来源：教育部官网 · 2026-10-20
到2028年，建成与区域产业需求高度匹配的现代职业教育体系。
坚持类型教育定位，推动中职、高职、职业本科纵向贯通……
"双师型"教师占比不低于60%
优化专业结构、深化产教融合、推进数字化转型、加强师资建设。
2027年前实现职业院校数字校园全覆盖。
-
一键总结当前页：文章与带字幕的视频都支持（长视频建议分段），要点自动带上原文定位，点一下跳回出处。
-
划词直接问：选中一句就能解释、翻译、出题、找依据，不用切窗口。
-
下载自动分类归档：教案、课件、试卷、政策文件自动分好，一键存入知识库。
-
随时可撤销：归档位置、知识库文档、索引任务三件事一起回滚，不怕点错。
-
安全底线：默认拦截可执行文件与高风险站点，拦截记录可查，公共电脑上放开手用。
题库和知识库不是附件
是智能体"懂本校"的那根轴
通用 AI 每开一次对话都从零开始。我们把学校的教材、题目、教案沉淀成一条知识点主轴——出题抽它、批改挂它、学情分析回来算它。用得越久，越像本校老师。
教材库
定义知识点
知识点
唯一枢纽实体
向上挂教材位置，向下挂题目一道题可以挂多个知识点 · 跨教材版本稳定 · 一换教材索引不废
题库
按教材三级钻取，不走题型目录
人教版 · 三年级上册
点知识点 → 看题 /
一键组专项卷
第一单元 时、分、秒 45 题
秒的认识 18题已掌握
时间单位换算 12题待巩固
经过时间计算 15题待巩固
第二单元 万以内的加法和减法（一） 38 题
两位数加减法 15题薄弱
点知识点 → 看题 /
一键组专项卷- 教材驱动，不是文件堆：默认按"版本→单元→课文→知识点"进，老师的教学顺序怎么走，题库就怎么排。
- 每个知识点带题量与掌握度：一眼看出哪课题不够、哪块学生没学会，掌握度直接来自学情分析。
- 掌握度即抓手：薄弱知识点 → 看它有哪些题 → 一键组专项卷，二十分钟出卷，不用翻题库找。
- 双视图：按教材用于日常教学，按知识点用于专项训练与复习。
知识库
校本资料本地建库，自动按知识点归档
教学资料 12
按知识点归档（自动）
已保存到「教学资料/教案」，并建索引 撤销
教案
4已索引
课件
3已索引
试卷
3已索引
按知识点归档（自动）有理数运算教案·课件·专项卷
绝对值教案·专项卷
已保存到「教学资料/教案」，并建索引 撤销- 本地优先：知识库落在本机目录，切片与检索不经过外部服务，文件永远在学校手上。
- 自动归位：内置浏览器下载的文件自动识别类型，网络文章一键总结入库，不用手动整理。
- 按知识点组织：从"按文件类型堆"升级为"按教学知识点整理"，同一个知识点的教案、课件、专项卷放一起。
- 改错可撤回：归档位置、文档、索引任务三件事一起回滚，删错了也能找回。
学生数据，一厘米都不出校
教育数据受《个人信息保护法》《数据安全法》约束，通用云端 AI 天然不适配。我们把部署权交给学校。
私有化部署
可部署在校内服务器或教师本机，模型与数据均在学校侧，断网也能跑常用能力。
进 AI 前脱敏
姓名、学号、成绩等敏感字段在送进模型前默认脱敏替换，引用本校资料标注来源。
知识库本地优先
知识库落在本机目录，文档切片与检索不经过外部服务，删改全程留痕。
行为可追溯
下载、归档、入库、生成均有记录且可撤销，学校能查、能回滚。
先说清楚三件事：
装在哪、用它跑什么、合规怎么验
这三条是信息中心和分管校长一定会关心的。我们把它写在前面，而不是藏在报价单的附件里。
装在哪
- 教师本机模式
装在教师办公电脑上，Windows 客户端，随装随用。
- 校内服务器模式
部署在学校自有服务器或机房虚拟机上，教师端只连校内地址。
- 支持信创环境
可运行于国产操作系统与国产 CPU 平台，具体适配清单在实施阶段逐项确认。
- 可与现有系统并存
不替换教务、学工等既有系统，通过数据导入与账号对接接入。
用它跑什么
- 断网可直接用的部分
知识库检索、题库浏览组卷、模板套用、文件整理归档等不依赖大模型推理的能力。
- 需要模型的部分
教案生成、学情归因、公文起草等，算力可由校内 GPU 服务器或学校已采购的模型服务提供。
- 模型可按学校要求选型
本地开源模型、校内私有化模型服务，或学校已开通的合规模型服务，不做强制绑定。
- 能力边界写进实施方案
哪项能力用哪种算力、响应时间多少，实施前逐条列出确认。
合规怎么验
- 数据留存与审计
文档导入、生成、导出、删除全程留日志，学校可查、可导出。
- 权限分层
校级、部门级、教师级三级权限，班级与学生数据按归属授权查看。
- 敏感信息可核验
送进模型前的脱敏规则可配置、可抽查，脱敏日志与原始记录分离存放。
- 配合等保与检查
按学校等保要求提供部署说明、网络拓扑与日志留存方案，配合验收。
老师说"能直接交上去"，才叫有用
每一次生成都落到具体的格式，不是一段需要自己排版的文字。
教案 / 学历案
Word · 校本模板
试卷 / 组卷
规范排版 · 密封线
学情分析报告
Word · 图表 · 明细表
公文 / 通知
文种规范 · 套红
评语 / 家长沟通稿
批量生成 · 防雷同
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